Se realizan evaluaciones de: nivel de funcionamiento intelectual, screening de TGD, nivel de comunicación, de lenguaje y de comportamientos adaptativos.

Paralelamente las mismas también tienen como objetivo dar recomendaciones a partir de lo evaluado, sobre el trabajo educativo que el niño debiera recibir, teniendo en cuenta todas las áreas de desarrollo.

Las evaluaciones constan de los siguientes pasos:

• Entrevista con los padres.
• Administración de pruebas estandarizadas al niño.
• Observación de la conducta del niño durante la evaluación.
• Análisis de la información recogida. Redacción de un informe con las conclusiones y recomendaciones terapéuticas y/o educativas.
• Devolución a los padres.

Los niños que están en tratamiento con el equipo de Fundación Asemco, reciben un programa de evaluaciones de seguimiento, que se lleva a cabo cada seis meses durante el primer año de terapia, y posteriormente en forma anual.

Este mismo programa se hace extensivo pacientes que estén en tratamiento con profesionales de otras entidades o independientes que así lo soliciten.